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Accès et réussite pour tous

Renforcer la mixité sociale dans les grandes écolesLe monde change aujourd’hui très vite et les Grandes Ecoles doivent accompagner ce changement : elles doivent être un véritable « laboratoire d’idées » pour créer la dynamique nécessaire à l’accompagnement de ce changement profond, structurel et durable
de notre société

L’ouverture sociale n’est pas un simple « terme à la mode ». Il s’agit d’une problématique très réelle, difficile - qui commence seulement à être explorée -, impliquant de multiples aspects. C'est est avant tout un problème de société très complexe qui ne sera pas résolu uniquement par l’ouverture des systèmes de recrutements mais passera également par une adaptation des modes d’apprentissage et une évolution des modes d’enseignement.

Les Grandes Ecoles sont aujourd’hui convaincues de la nécessité de promouvoir l’épanouissement de tous les talents et parfaitement conscientes du rôle fondamental qu’elles doivent jouer pour faciliter l’accès des catégories socioprofessionnelles les plus modestes aux formations d’excellence, et par là même renforcer la mixité sociale de leurs effectifs.

Pour répondre à cette problématique, dans la lignée des initiatives lancées sur ce sujet au niveau national par la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), l’Alliance des Grandes Ecoles Rhône-Alpes (AGERA) a mis en oeuvre une thématique de travail autour de l’ouverture sociale.
Une première action menée dans ce domaine a été l'organisation d'un colloque de sensibilisation, le 12 décembre 2005, centré sur la thématique "De l'école à la grande école".

Cette manifestation s'est déroulée à l'ENTPE. Elle a réuni 130 personnes dont 25 intervenants, et était placée sous le signe du respect, de l’échange, du partage d’expériences et de la tolérance. La clôture de la journée était effectuée par M. Azouz BEGAG, ministre délégué à la Promotion de l'Egalité des Chances.


 

 pdf AGERA_actes_colloque.pdf (403Ko)

Dans la continuité de cette journée, a été organisé un deuxième colloque, le 10 janvier 2007, à l'ENTPE : de l'Entreprise à la Grande Ecole : un visa pour la performance.

Cette deuxième édition était orientée vers les milieux socio-économiques et visait à étudier les dispositifs mis en place par les entreprises (formation continue, VAE et financements) afin de faciliter la promotion sociale des salariés.


 

pdf actes_100107.pdf (430.19 KB)