Nos écoles membres

Habilitée par la Commission des titres d’ingénieur (CTI), CESI École d’Ingénieurs vous permet de construire un parcours personnalisé dont vous êtes acteur, grâce à une école en cinq ans, sous statut étudiant, en apprentissage ou en formation continue. Au total, ce sont plus de trente options qui sont accessibles, dans 25 campus en France.

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CPE Lyon est une école d’ingénieurs de statut associatif privé, reconnue par l’Etat et associée à l’Université Lyon 1. Ses diplômes sont habilités par la CTI (Commission des Titres d’ingénieurs).

Elle propose des formations en chimie-génie des procédés et sciences du numérique, en prise directe avec le territoire rhônalpin : vallée de la Chimie et pôles de compétences numériques.

La formation scientifique complète et de haut niveau des étudiants est complétée par une ouverture à l’international, ainsi qu’une sensibilisation aux valeurs humaines et managériales du monde économique, et au développement durable.

CPE Lyon compte 1200 étudiants et diplôme plus de 300 ingénieurs par an.

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Grenoble INP – UGA est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui accompagne, depuis plus de cent ans, le monde socio-économique dans ses évolutions. Fort d’une excellence scientifique reconnue, d’une culture historique de l’innovation et d’une politique d’ouverture sociale affirmée, il joue un rôle clef face aux grands défis sociétaux et environnementaux, contribuant ainsi à la construction d’un monde durable. Au sein de ses 8 écoles d’ingénierie et de management et de son département de formation professionnelle, il forme des étudiants et étudiantes spécialisés, responsables, dotés des compétences nécessaires aux métiers de demain. Préparant l’avenir, ses enseignants-chercheurs et enseignantes chercheuses mènent des recherches de pointe au sein d’une trentaine de laboratoires, en France et à l’international.

Chiffres clés :

• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
• 41 laboratoires de recherche, dont 10 internationaux et 21 plateformes technologiques et fablabs
• 72 start-up en portefeuille
• 540 familles de brevets et logiciels

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Grenoble INP – UGA est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui accompagne, depuis plus de cent ans, le monde socio-économique dans ses évolutions. Fort d’une excellence scientifique reconnue, d’une culture historique de l’innovation et d’une politique d’ouverture sociale affirmée, il joue un rôle clef face aux grands défis sociétaux et environnementaux, contribuant ainsi à la construction d’un monde durable. Au sein de ses 8 écoles d’ingénierie et de management et de son département de formation professionnelle, il forme des étudiants et étudiantes spécialisés, responsables, dotés des compétences nécessaires aux métiers de demain. Préparant l’avenir, ses enseignants-chercheurs et enseignantes chercheuses mènent des recherches de pointe au sein d’une trentaine de laboratoires, en France et à l’international.

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• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
• 41 laboratoires de recherche, dont 10 internationaux et 21 plateformes technologiques et fablabs
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Grenoble INP – UGA est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui accompagne, depuis plus de cent ans, le monde socio-économique dans ses évolutions. Fort d’une excellence scientifique reconnue, d’une culture historique de l’innovation et d’une politique d’ouverture sociale affirmée, il joue un rôle clef face aux grands défis sociétaux et environnementaux, contribuant ainsi à la construction d’un monde durable. Au sein de ses 8 écoles d’ingénierie et de management et de son département de formation professionnelle, il forme des étudiants et étudiantes spécialisés, responsables, dotés des compétences nécessaires aux métiers de demain. Préparant l’avenir, ses enseignants-chercheurs et enseignantes chercheuses mènent des recherches de pointe au sein d’une trentaine de laboratoires, en France et à l’international.

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• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
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• 72 start-up en portefeuille
• 540 familles de brevets et logiciels

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Grenoble INP – UGA est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui accompagne, depuis plus de cent ans, le monde socio-économique dans ses évolutions. Fort d’une excellence scientifique reconnue, d’une culture historique de l’innovation et d’une politique d’ouverture sociale affirmée, il joue un rôle clef face aux grands défis sociétaux et environnementaux, contribuant ainsi à la construction d’un monde durable. Au sein de ses 8 écoles d’ingénierie et de management et de son département de formation professionnelle, il forme des étudiants et étudiantes spécialisés, responsables, dotés des compétences nécessaires aux métiers de demain. Préparant l’avenir, ses enseignants-chercheurs et enseignantes chercheuses mènent des recherches de pointe au sein d’une trentaine de laboratoires, en France et à l’international.

Chiffres clés :

• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
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• 72 start-up en portefeuille
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• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
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• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
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Chiffres clés :

• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
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Chiffres clés :

• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
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ISARA-Lyon, une école d’ingénieurs au coeur de l’innovation. Ecole d’ingénieurs en agriculture, alimentation, environnement et développement territorial, l’ISARA-Lyon forme de futurs responsables et dirigeants d’origines diverses et de haut niveau scientifique et managérial, dans les domaines de l’agronomie, de l’alimentation et de l’environnement.

Depuis plus de 10 ans, l’école a placé l’agroécologie, les systèmes alimentaires durables, l’entrepreneuriat et l’innovation au cœur même de sa politique de formation, de recherche et de développement, au service des acteurs des filières agricoles et agro-alimentaires.

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Membre du réseau Polytech, 1er réseau national des écoles d’ingénieurs universitaires, l’école forme 1000 élèves-ingénieurs et diplôme 220 ingénieurs par an dans 6 spécialités : génie biologique, génie civil, génie électrique, génie physique, génie mathématique et modélisation, génie des systèmes de production (par apprentissage).

Tous ces domaines s’appuient sur une recherche de haut niveau portée par plus de 70 enseignants-chercheurs adossés à 9 laboratoires de recherche.
Labellisée ISO 9001, Polytech Clermont-Ferrand interagit avec ses entreprises partenaires qui s’engagent dans la formation, l’accueil de stagiaires et d’alternants, ainsi que dans le fonctionnement de l’école. Elle s’appuie aussi sur un réseau de 6500 ingénieurs en activité.

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Chiffres clés :

• 8 380 étudiant·es (plus de 25 % d’étudiant·es internationaux)
• 1 500 diplômes d’ingénieur·e, 1 100 masters en ingénierie et management délivrés chaque année et 230 thèses de doctorat soutenues par an
• un réseau de 75 800 diplômé·es
• 34 filières de formation d’ingénieur.es, dont 7 filières en apprentissage
• 53 parcours de master, dont 28 en management et 12 parcours de master en apprentissage
• 41 laboratoires de recherche, dont 10 internationaux et 21 plateformes technologiques et fablabs
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C’est  à la fois l’école d’ingénieur publique interne de l’université Claude Bernard Lyon 1 et l’une des treize coles du réseau Polytech. Elle bénéficie à ce titre d’un environnement scientifique et industriel exceptionnel.

Grâce à ses liens industriels, Polytech Lyon met en œuvre des cursus adaptés aux enjeux économiques, allant de la Mécanique au Génie Biomédical sans oublier, les Mathématiques Appliquées et Modélisation, les Matériaux, l’Informatique et les Systèmes Industriels (dont la formation se déroule sur le site de Roanne).

Chaque étudiant peut construire son projet de formation en alternant enseignement, stages et séjours à l’étranger La spécialité informatique peut aussi être effectuée par la voie de l’apprentissage.

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C’est l’école d’ingénieurs en technologies de l’information et de la communication de la région Auvergne-Rhône-Alpes, avec des domaines de compétences en photonique, vision, image, informatique, électronique, web, télécoms et réseaux.

Télécom Saint-Etienne est une école publique, interne à l’Université Jean Monnet, et associée à l’Institut Mines Télécom, ce qui lui permet de rayonner sur les compétences du numérique à la fois au niveau régional, national et international.

Connues pour ses trois axes de formation : la filière sous statut étudiant, la filière sous statut apprenti (Image & Photonique, Smart Industries) et le cycle initial diplômant CITISE, l’école compte aujourd’hui plus de 600 étudiants et anime l’incubateur d’entreprises Use’In.

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